È un percorso didattico di pedologia finalizzato alla scoperta del “suolo” come ecosistema vivente e complesso. Prevede una sezione del suolo eseguita con l’ausilio di una vanga per osservare i diversi orizzonti pedologici, l’osservazione e il disegno degli strati con l’identificazione delle loro caratteristiche (colore, tessitura, struttura). Completa il percorso lo studio di radici e la loro distribuzione nel profilo pedofauna (lombrichi, artropodi, microorganismi) e contenuto d’acqua attraverso semplici test sul campo. L’obiettivo è intuire la complessità degli ecosistemi del suolo e le interazioni tra componenti biotiche e abiotiche. I partecipanti scopriranno che il suolo non è “sporco” ma un ambiente ricchissimo di vita, fondamentale per la crescita delle piante e il ciclo dei nutrienti. Attività pratiche includeranno la creazione di un “lombricaio” didattico ed esperimenti sulla permeabilità di diversi tipi di suolo.