Parco GEA

PROPOSTA DIDATTICA ANNO SCOLASTICO 2025-26

Nel parco Gea, ampia area verde alle porte di Pistoia, in via Ciliegiole 99, Fondazione Caript propone un’ampia offerta didattica rivolta alle scuole dall’infanzia alle superiori. Le attività, a cura di Gruppo Castanea, sono progettate e realizzate seguendo i principi dell’educazione ambientale attiva e partecipativa. I percorsi didattici sono svolti all’aperto, nell’aula in serra o nelle scuole, e sono sviluppati attraverso laboratori pratici, osservazioni dirette, esperimenti scientifici e momenti creativi che intrecciano natura, scienza, arte e storia del territorio.

Inclusività, sostenibilità e interdisciplinarità guidano tutti i progetti, pensati per stimolare curiosità, responsabilità e collaborazione, immersi in un contesto naturalistico di pregio. Tutte le attività sono gratuite e su prenotazione.

INDICAZIONI GENERALI PER TUTTI I PROGETTI

Tutti i progetti didattici del Parco GEA sono progettati secondo i principi dell’educazione ambientale attiva e partecipativa.

Ogni attività prevede:

  1. Approccio hands-on: Minimo 70% di attività pratiche e sperimentali​
  2. Interdisciplinarità: Collegamenti tra diverse discipline (STEM + arte, letteratura, storia locale)​
  3. Outdoor education: Valorizzazione degli spazi aperti del parco come aula didattica​
  4. Metodologia scientifica: Osservazione, formulazione ipotesi, sperimentazione, analisi dati​
  5. Sostenibilità: Uso di materiali riciclati/naturali, riduzione impatto ambientale​
  6. Inclusività: Attività adattabili a diverse abilità e stili di apprendimento​
  7. Documentazione: Produzione di elaborati (diari di campo, erbari, modelli, presentazioni)​
  8. Valutazione formativa: Autovalutazione e peer evaluation dei processi di apprendimento

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Scuola dell'infanzia

Il mio prato a Gea

I partecipanti osserveranno le trasformazioni di una porzione di prato nel parco durante le diverse stagioni, documentandole in un “diario del prato” con immagini, testi e campioni di materiali.

Semi che uniscono i popoli / Semi instancabili viaggiatori

Esperienza sulla vita dei semi: raccolta, osservazione al microscopio e studio delle strategie di dispersione, con semine, esperimenti e creazione di una “biblioteca dei semi”

Senti che parco!

Un progetto per scoprire il parco con i cinque sensi: giochi di esplorazione, mappe sonore, percorsi barefoot e un “museo sensoriale” con materiali naturali.

Ritratto di un albero

Un’attività per conoscere l’albero come ecosistema: osservazioni scientifiche, giochi di immedesimazione e disegno naturalistico per scoprire relazioni e biodiversità.

Arte e ambiente

Un percorso su arte e natura con visita alle opere di arte ambientale collocate nel parco Gea e laboratorio creativo per realizzare installazioni con materiali naturali.

Scuola primaria

Tracce di animali

Esplorazione nel bosco per riconoscere impronte e segni di presenza degli animali, con raccolta di reperti, calchi in gesso e realizzazione di una mappa delle tracce del parco.

Esploratori animali: un’avventura etologica

Progetto di etologia tra parco e classe per scoprire come gli animali comunicano: osservazioni dirette, giochi di ruolo e focus sulla conservazione.

Le piante e la cura dell’essere umano

Percorso sulle piante officinali con studio di principi attivi e tradizione erboristica e laboratorio per preparare tisane, oleoliti e rimedi naturali (solo quinta primaria).

Il bucato con la cenere

Percorso di chimica ecologica sul bucato fatto con la cenere: preparazione della lisciva, studio dei processi chimici e confronto con i metodi moderni di lavaggio.

Erbe spontanee – Biodiversità e bellezza

Progetto di botanica per riconoscere le erbe spontanee del parco, scoprendone il ruolo ecologico, gli usi tradizionali e le potenzialità per stili di vita sostenibili.

Stampa naturale con foglie e fuliggine

Progetto sulla creatività che unisce arte e botanica: osservazione della morfologia delle foglie e realizzazione di stampe naturali su tessuto con tecniche di ecoprint.

La ricetta dello zucchero

Percorso laboratoriale e ludico per comprendere la fotosintesi: esperimenti semplici, osservazioni sul campo e attività creative per scoprire come le piante producono zucchero ed energia.

Pistoia e provincia, tra lupi e foreste / Terre di lupi e foreste

Percorso tra ecologia e territorio pistoiese, con focus sul ritorno del lupo e sulle foreste appenniniche: osservazioni naturalistiche, approfondimenti scientifici e realizzazione di un diorama.

Biodiversità nell’orto

Percorso dedicato alla biodiversità con focus sull’addomesticamento delle piante: varietà scomparse, tecniche biologiche, conservazione dei semi, sicurezza alimentare e un orto con specie antiche.

Il mio prato a Gea

I partecipanti osserveranno le trasformazioni di una porzione di prato nel parco durante le diverse stagioni, documentandole in un “diario del prato” con immagini, testi e campioni di materiali.

Semi che uniscono i popoli / Semi instancabili viaggiatori

Esperienza sulla vita dei semi: raccolta, osservazione al microscopio e studio delle strategie di dispersione, con semine, esperimenti e creazione di una “biblioteca dei semi”

Senti che parco!

Un progetto per scoprire il parco con i cinque sensi: giochi di esplorazione, mappe sonore, percorsi barefoot e un “museo sensoriale” con materiali naturali.

Ritratto di un albero

Un’attività per conoscere l’albero come ecosistema: osservazioni scientifiche, giochi di immedesimazione e disegno naturalistico per scoprire relazioni e biodiversità.

Arte e ambiente

Un percorso su arte e natura con visita alle opere di arte ambientale collocate nel parco Gea e laboratorio creativo per realizzare installazioni con materiali naturali.

Scuola secondaria di 1° grado

Acqua che entra, acqua che esce

Un percorso per conoscere le caratteristiche dell’acqua: dalle proprietà chimico-fisiche al ruolo negli organismi con esperienze in laboratorio e la progettazione di strategie per gestire le risorse idriche.

La terra che si muove

Un’introduzione alla sismologia con esperimenti pratici: propagazione delle onde, simulazioni su diversi terreni, modelli di edifici e principi di prevenzione e protezione.

La terra che nasce, cresce e si trasforma / Riproduzione di un’orogenesi

Un progetto incentrato sulla geodinamica per comprendere come si formano le montagne con esperimenti di simulazione, riconoscimento delle rocce e costruzione di un modello 3D.

Paleoantropologia

Un progetto dedicato all’evoluzione umana dai primordi a oggi: calchi di crani e strumenti litici, tecniche di datazione, paleoecologia e un laboratorio di tecnologia preistorica.

Frane e instabilità di versante

Percorso geologico sulle frane: analisi dei terreni, attività in laboratorio e simulazioni per capire cause e prevenzione dei dissesti con elaborazione di proposte per mitigarne gli effetti.

Comportamento sismico del terreno

Percorso di sismologia applicata con esperimenti ed esercitazioni pratiche: da uno studio empirico a rappresentazioni simulate.

Territori abitati

Percorso di analisi del territorio con approccio esperienziale: dai rilievi sul campo all’utilizzo di informatica e foto aeree storiche per comprendere trasformazioni antropiche e rischi idrogeologici.

Biodegradazione delle plastiche

Laboratorio sulle microplastiche: campionamento e analisi delle acque, osservazioni al microscopio ed esperimenti di biodegradazione per comprendere impatti ed elaborare soluzioni sostenibili.

Foreste serbatoi di carbonio

Percorso ecologico sul ruolo delle foreste come serbatoi di carbonio: misurazioni sul campo con strumenti professionali, calcoli di biomassa e riflessioni su clima e sostenibilità (dalla terza).

Climate Fresk

Innovativo laboratorio sul cambiamento climatico con approccio ludico, emotivo e creativo per comprendere cause, effetti e possibili soluzioni.

È tutta questione di chimica

Percorso sulla fotosintesi: esperimenti, modelli molecolari, raccolta e confronto di specie diverse per eleggere la “pianta campionessa” del parco Gea.

Gli alberi parlano

Percorso di ricerca tra natura e matematica: dalla sequenza di Fibonacci alle spirali delle felci, fino al “Wood Wide Web” che svela la comunicazione segreta degli alberi.

Ecosistemi in scatola

Un’attività per comprendere il funzionamento di base di un ecosistema chiuso e il ruolo primario delle piante sul nostro pianeta.

Tracce di animali

Esplorazione nel bosco per riconoscere impronte e segni di presenza degli animali, con raccolta di reperti, calchi in gesso e realizzazione di una mappa delle tracce del parco.

Esploratori animali: un’avventura etologica

Progetto di etologia tra parco e classe per scoprire come gli animali comunicano: osservazioni dirette, giochi di ruolo e focus sulla conservazione.

Le piante e la cura dell’essere umano

Percorso sulle piante officinali con studio di principi attivi e tradizione erboristica e laboratorio per preparare tisane, oleoliti e rimedi naturali (solo quinta primaria).

Il bucato con la cenere

Percorso di chimica ecologica sul bucato fatto con la cenere: preparazione della lisciva, studio dei processi chimici e confronto con i metodi moderni di lavaggio.

Erbe spontanee – Biodiversità e bellezza

Progetto di botanica per riconoscere le erbe spontanee del parco, scoprendone il ruolo ecologico, gli usi tradizionali e le potenzialità per stili di vita sostenibili.

Stampa naturale con foglie e fuliggine

Progetto sulla creatività che unisce arte e botanica: osservazione della morfologia delle foglie e realizzazione di stampe naturali su tessuto con tecniche di ecoprint.

Pistoia e provincia, tra lupi e foreste / Terre di lupi e foreste

Percorso tra ecologia e territorio pistoiese, con focus sul ritorno del lupo e sulle foreste appenniniche: osservazioni naturalistiche, approfondimenti scientifici e realizzazione di un diorama.

Biodiversità nell’orto

Percorso dedicato alla biodiversità con focus sull’addomesticamento delle piante: varietà scomparse, tecniche biologiche, conservazione dei semi, sicurezza alimentare e un orto con specie antiche.

Semi che uniscono i popoli / Semi instancabili viaggiatori

Esperienza sulla vita dei semi: raccolta, osservazione al microscopio e studio delle strategie di dispersione, con semine, esperimenti e creazione di una “biblioteca dei semi”

Arte e ambiente

Un percorso su arte e natura con visita alle opere di arte ambientale collocate nel parco Gea e laboratorio creativo per realizzare installazioni con materiali naturali.

Scuola secondaria di 2° grado

Terra fatta di terra

Attività sul campo per scoprire il suolo come ecosistema: osservazione degli strati, studio di radici e microfauna, esperimenti pratici ed esperienze interattive.

Ci vuole un fiore

Progetto sul ciclo vitale delle piante: dalla semina alla fioritura e fruttificazione, con esperimenti, osservazioni al microscopio e attività creative sull’impollinazione.

Acqua che entra, acqua che esce

Esperimenti pratici e osservazioni al microscopio per comprendere come l’acqua entra, circola e fuoriesce dalle piante studiandone la struttura anatomica.

Monitoraggio della fauna in habitat a differente grado di naturalità

Attività pratica e teorica di monitoraggio faunistico nel Parco Gea: riconoscimento delle specie locali, tecniche professionali di rilevamento e catalogazione dei dati in database e portali GIS.

I licheni come bioindicatori

Un laboratorio per conoscere i licheni, organismi utili bioindicatori della qualità dell’aria, studiando quelli che si trovano nel parco Gea.

Acqua che entra, acqua che esce

Un percorso per conoscere le caratteristiche dell’acqua: dalle proprietà chimico-fisiche al ruolo negli organismi con esperienze in laboratorio e la progettazione di strategie per gestire le risorse idriche.

La terra che nasce, cresce e si trasforma / Riproduzione di un’orogenesi

Un progetto incentrato sulla geodinamica per comprendere come si formano le montagne con esperimenti di simulazione, riconoscimento delle rocce e costruzione di un modello 3D.

Paleoantropologia

Un progetto dedicato all’evoluzione umana dai primordi a oggi: calchi di crani e strumenti litici, tecniche di datazione, paleoecologia e un laboratorio di tecnologia preistorica.

Frane e instabilità di versante

Percorso geologico sulle frane: analisi dei terreni, attività in laboratorio e simulazioni per capire cause e prevenzione dei dissesti con elaborazione di proposte per mitigarne gli effetti.

Comportamento sismico del terreno

Percorso di sismologia applicata con esperimenti ed esercitazioni pratiche: da uno studio empirico a rappresentazioni simulate.

Territori abitati

Percorso di analisi del territorio con approccio esperienziale: dai rilievi sul campo all’utilizzo di informatica e foto aeree storiche per comprendere trasformazioni antropiche e rischi idrogeologici.

Biodegradazione delle plastiche

Laboratorio sulle microplastiche: campionamento e analisi delle acque, osservazioni al microscopio ed esperimenti di biodegradazione per comprendere impatti ed elaborare soluzioni sostenibili.

Foreste serbatoi di carbonio

Percorso ecologico sul ruolo delle foreste come serbatoi di carbonio: misurazioni sul campo con strumenti professionali, calcoli di biomassa e riflessioni su clima e sostenibilità (dalla terza).

Climate Fresk

Innovativo laboratorio sul cambiamento climatico con approccio ludico, emotivo e creativo per comprendere cause, effetti e possibili soluzioni.

È tutta questione di chimica

Percorso sulla fotosintesi: esperimenti, modelli molecolari, raccolta e confronto di specie diverse per eleggere la “pianta campionessa” del parco Gea.

Gli alberi parlano

Percorso di ricerca tra natura e matematica: dalla sequenza di Fibonacci alle spirali delle felci, fino al “Wood Wide Web” che svela la comunicazione segreta degli alberi.

Ecosistemi in scatola

Un’attività per comprendere il funzionamento di base di un ecosistema chiuso e il ruolo primario delle piante sul nostro pianeta.

Le piante e la cura dell’essere umano

Percorso sulle piante officinali con studio di principi attivi e tradizione erboristica e laboratorio per preparare tisane, oleoliti e rimedi naturali (solo quinta primaria).

Il bucato con la cenere

Percorso di chimica ecologica sul bucato fatto con la cenere: preparazione della lisciva, studio dei processi chimici e confronto con i metodi moderni di lavaggio.

Arte e ambiente

Un percorso su arte e natura con visita alle opere di arte ambientale collocate nel parco Gea e laboratorio creativo per realizzare installazioni con materiali naturali.